video acerca del papel del agua en la fotosíntesis

W de Gowin de Practica 4. Observación de cloroplastos en céulas vegetales y ciclosis en Elodea.

Actividad experimental 4. Observación de cloroplastos en células vegetales y la ciclosis en Elodea.

W de Gowin de Practica 3. Producción de oxígeno e identificación de glucosa en Elodea expuesta a la luz y a la oscuridad.

Actividad Experimental 3. Producción de oxígeno e identificación de glucosa en Elodea expuesta a la luz y a la oscuridad.

W de Gowin de Practica 6. Efecto de la ósmosis en la papa.

Actividad experimental 6. Efecto de la ósmosis en la papa

W de Gowin de Practica 2. El papel del suelo y del agua en la nutrición autótrofa

Actividad Experimental 2. El papel del suelo y del agua en la nutrición autótrofa.

W de Gowin de Practica 1. Estructuras que participan en la nutrición autótrofa (raíz, tallo y hoja)

Actividad Experimental 1. Estructuras que participan en la nutrición autótrofa (raíz, tallo y hoja)

Lectura 3. La importancia de la fotosíntesis

Lectura 2. Ósmosis: Un caso de difusión

Lectura 1. De la luz a la glucosa

Segunda Unidad.

Informe de Practica 5.

https://docs.google.com/document/d/1sK1CputMXBy-PT_ugc7hXkZ5OGg2pTns6mSiBjfTEbg/edit?hl=es

W de Gowin de Practica 5.

Informe de Practica 4.

Mapa conceptual de Lectura 4.

W de Gowin de Practica 4.

Informe de Practica 3.

W de Gowin de Practica 3.

Mapa Conceptual de Lectura 3.

Informe de la Practica 2.

Informe de la Practica 1.Patrones del aparato digestivo de los animales

++%3Cstrike%3EUNIVERSIDAD+NACIONAL+AUT%C3%93NOMA+DE+M%C3%89XICO+++%0D%0A%0D%0AColegio+de+Ciencias+y+Humanidades+Plantel+Sur+++%0D%0A%0D%0AAlumnos%3A%0D%0AD%C3%ADaz+Palma+Ana+Harumi%0D%0ARodr%C3%ADguez+Sol%C3%ADs+Laura%0D%0AV%C3%A1zquez+Quintana%0D%0AMar%C3%ADa+Fernanda%0D%0AHuerta+Hern%C3%A1ndez+Fernando+Uriel%0D%0A%0D%0AGrupo%3A+528%0D%0ATurno%3A+Matutino%0D%0AProfesora%3A+Mar%C3%ADa+Eugenia+Tovar+Martinez%0D%0A%0D%0AAsignatura%3A+Biolog%C3%ADa+III%0D%0AActividad+Experimental+1%3A+Patrones+del+aparato+digestivo+en+los+animales%0D%0A%0D%0APreguntas+generadoras%3A+%0D%0A1.%C2%BFPresentan+algunas+similitudes+los+aparatos+digestivos+de+la+hidra%2C+planaria+y+lombriz+de+tierra%3F+%0D%0ASi%2C+ya+que+estas+comparten++la+similitud+de+contar+con+un+aparato+digestivo+en+forma+de+saco%2C+es+decir%2C+con+una+sola+abertura+donde+introduce+su+alimento+y+eliminan+los+desechos+del+mismo.+%0D%0A2.%C2%BFA+qu%C3%A9+se+deben+las+diferencias+en+la+complejidad+del+aparato+digestivo+de+la+hidra%2C+planaria+y+lombriz+de+tierra%3F+%0D%0AAl+lapso+de+tiempo+que+tardan+desde+ingerir%2C+hasta+desechar+su+alimento%2C+ya+que+esta+bien+pudiera+ser+formado+por+mol%C3%A9culas+que+sean+complejas+y+como+ya+se+hab%C3%ADa+mencionado%2C+la+complejidad+del+alimento+va+a+determinar+el+tiempo+que+se+tardara+en+digerir%2C+pues+tambi%C3%A9n+hay+que+tomar+en+cuenta+si+estos+animales+tienen+presencia+de+enzimas+para+simplificar+las+mol%C3%A9culas+que+contiene+su+alimento+++++++++%0D%0A3.%C2%BFLa+estructura+y+funcionamiento+de+estos+aparatos+digestivos+tienen+algunas+semejanzas+con+los+del+hombre%3F+%C2%BFA+qu%C3%A9+se+deben%3F+%0D%0ASi+ya+que+ellos+tambi%C3%A9n+deben+de+tener+%C3%A1reas+con+funciones+especifica%3B+esta+a+su+vez+forman+parte+de+los+procesos+a+los+que+le+denominamos+capturaci%C3%B3n%2C+trituraci%C3%B3n%2C+digesti%C3%B3n+%2C+absorci%C3%B3n+%28de+nutrientes%2C+como+de+agua%29+y+desecho.+claro+cada+uno+se+predispone+dependiendo+al+tipo+de+tubo+digestivo+que+se+tenga.+%0D%0APlanteamiento+de+las+hip%C3%B3tesis%3A%0D%0A%0D%0AIntroducci%C3%B3n%3A++%0D%0ANo+obstante+la+gran+diversidad+de+animales+multicelulares+es+posible+distinguir+entre+ellos+ciertas+regularidades+en+cuanto+a+la+estructura+y+procesamiento+del+alimento%2C+es+a+esto+lo+que+llamaremos+patrones.+Los+patrones+que+los+animales+presentan+en+su+tubo+digestivo+est%C3%A1n+relacionados+con+sus+h%C3%A1bitos+alimenticios+y+con+el+hecho+de+que+todos+son+heter%C3%B3trofos.+En+esta+pr%C3%A1ctica+se+observar%C3%A1n+a+las+planarias%2C+hidras+y+lombrices+de+tierra+cuando+llevan+a+cabo+su+alimentaci%C3%B3n%2C+as%C3%AD+mismo+%2C+se+examinar%C3%A1+como+es+que+cada+animal+pone+en+pr%C3%A1ctica+el+proceso+digestivo.+Posteriormente+se+har%C3%A1n+esquemas+en+los+cuales+se+ejemplifiquen+desde+las+partes+de+cada+an%C3%A9lido+hasta+la+funci%C3%B3n+que+desarrollan.+Finalmente+con+todo+lo+anterior+%2C+se+podr%C3%A1+reconstruir+una+nueva+conceptualizaci%C3%B3n+generalizando+acerca+del+tema%2C+en+el+que+trataremos+de+explicar+los+patrones%2C+regiones+comunes+de+los+aparatos+digestivos+y+las+causas+de+las+diferencias+entre+los+mismos.+%0D%0A%0D%0A+Objetivos%3A+%0D%0A%C2%B7++++++++Conocer+3+aparatos+digestivos+de+animales+con+distinto+grado+de+complejidad.+%C2%B7++++++++Identifique+los+patrones+que+se+presentan+en+estos+3+aparatos+digestivos.+%C2%B7++++++++Reconocer+las+porciones+especializadas+de+los+aparatos+digestivos.+%0D%0A%0D%0AMaterial%3A%0D%0A3+Cajas+de+Petri+%0D%0AEstuche+de+disecci%C3%B3n+%0D%0A1+Gotero+Alfileres+%0D%0A%0D%0AMaterial+biol%C3%B3gico%3A+%0D%0AHidras+Daphnia+o+pulgas+de+agua+Planarias+Lombrices+de+tierra+%0D%0APedazo+de+h%C3%ADgado+crudo+de+pollo+o+res%0D%0A+%0D%0ASustancias%3A+%0D%0AParafina+Azul+de+metileno+%0D%0A%0D%0AEquipo%3A+%0D%0AMicroscopio+de+disecci%C3%B3n+%0D%0AParrilla+con+agitador+magn%C3%A9tico++%0D%0A%0D%0AProcedimiento%3A%0D%0AAntes+de+iniciar+la+actividad+se+debe+realizar+lo+siguiente%3A+A+la+lombriz+de+tierra+se+le+purga+para+limpiar+el+tubo+digestivo%2C+coloc%C3%A1ndola+32+horas+antes+de+realizar+la+actividad+en+un+frasco+con+pa%C3%B1uelos+desechables+h%C3%BAmedos%2C+cortados+en+peque%C3%B1os+trozos.+Se+calienta+la+parafina+y+se+pasa+a+una+caja+de+Petri%2C+dej%C3%A1ndola+enfriar%2C+en+ella+se+realizar%C3%A1+la+disecci%C3%B3n+de+la+lombriz+de+tierra.+%0D%0A%0D%0AGu%C3%ADa+de+observaci%C3%B3n+de+la+alimentaci%C3%B3n+en+la+Hidra.+%0D%0AColoca+el+agua+con+las+hidras+en+una+caja+de+Petri%2C+obs%C3%A9rvalas+a+trav%C3%A9s+del+microscopio+de+disecci%C3%B3n%2C+identifica+las+aberturas+del+cuerpo+hacia+el+exterior++%0D%0A%C2%BFCu%C3%A1ntas+aberturas+existen%3F++%0D%0Aexiste+una+sola+abertura+%0D%0A%C2%BFCu%C3%A1l+es+su+posici%C3%B3n%3F++%0D%0AEsta+en+el+centro+de+la+parte+frontal++Posteriormente+coloca+las+pulgas+de+agua+que+son+el+alimento+de++las+hidras%2C+y+observa+que+es+lo+que+sucede++%0D%0A%C2%BFPor+d%C3%B3nde+entra+el+alimento+a+la+hidra%3F++%0D%0APor+el+orificio+que+se+nota+en+el+frente+de+la+hidra.+%0D%0A%C2%BFPor+d%C3%B3nde+salen+los+desechos+de+la+alimentaci%C3%B3n%3F++%0D%0ALos+tent%C3%A1culos+son+extraordinariamente+extensibles+y+pueden+alcanzar+de+cuatro+a+cinco+veces+la+longitud+del+cuerpo.+%0D%0AUna+vez+que+la+hidra+est%C3%A1+totalmente+extendida%2C+los+tent%C3%A1culos+pueden+maniobrar+lentamente+alrededor+a+la+espera+de+entrar+en+contacto+con+una+presa+adecuada.+Una+vez+un+tent%C3%A1culo+hace+contacto%2C+se+disparan+sus+cnidocitos+y%2C+al+cabo+de+30+segundos+la+mayor%C3%ADa+de+los+dem%C3%A1s+tent%C3%A1culos+ya+se+han+unido+en+el+ataque+para+capturar+a+la+presa%3B+dentro+de+dos+minutos%2C+los+tent%C3%A1culos+han+rodeado+la+presa%2C+que+es+trasladada+a+la+apertura+bucal.+Dentro+de+los+diez+minutos+siguientes%2C+la+presa+ha+sido+encerrada+en+la+cavidad+gastrovascular+y+se+ha+iniciado+la+digesti%C3%B3n.+Despu%C3%A9s+de+dos+o+tres+d%C3%ADas%2C+los+restos+indigeridos+son+expulsados+a+trav%C3%A9s+de+la+boca%2C+ya+que+carece+de+ano.+Explica+como+se+lleva+a+cabo+el+proceso+digestivo+en+la+hidra.++%0D%0ALa+digesti%C3%B3n+la+realiza+de+manera+intracelular%28en+una+capa+de+c%C3%A9lulas+y+en+el+cel%C3%A9nteron%2C+que+ah%C3%AD+ser%C3%ADa+extracelular%28fuera+de+las+c%C3%A9lulas%2C+que+es+una+especie+de+tejido+que+tiene%2C+pero+que+no+llega+a+formar+%C3%B3rganos%2C+y+por+lo+tanto+tampoco+sistemas.+%0D%0AElabora+un+dibujo+de+la+hidra+y+se%C3%B1ala+los+sitios+d%C3%B3nde+se+lleva+a+cabo+el+procesamiento+del++alimento.+%0D%0A%0D%0AGu%C3%ADa+de+observaci%C3%B3n+de+la+alimentaci%C3%B3n+en+la+Planaria.%0D%0AColoca+las+planarias+que+colectaste+en+una+caja+de+petri%2C+obs%C3%A9rvalas+a+trav%C3%A9s+de+microscopio+estereosc%C3%B3pico.+%0D%0ALocaliza+un+orificio+en+la+regi%C3%B3n+ventral+del+cuerpo++%0D%0A%C2%BFQu%C3%A9+forma+tiene%3F++%0D%0AUna+forma+ovalada%2C+localizada+en+el+centro+de+la+estructura+misma%2C+de+la+planaria.++%0D%0A%C2%BFCu%C3%A1l+es+su+funci%C3%B3n%3F++%0D%0ADenominado+como+un+tubo+ciego%2C+ya+que+contiene+solo+una+abertura+por+La+que+ingiere+y+evac%C3%BAa+el+platelminto.+%0D%0AAgrega+peque%C3%B1as+porciones+de+h%C3%ADgado+y+observa++%C2%BFC%C3%B3mo+ingiere+la+hidra+el+h%C3%ADgado%3F+%0D%0A+Por+medio+del+orificio+central+que+tiene+la+planaria+evac%C3%BAa+el+desecho+org%C3%A1nico+que+se+genera+al+ingerir+el+h%C3%ADgado.+%0D%0A%C2%BFPor+d%C3%B3nde+salen+los+desechos+de+la+alimentaci%C3%B3n%3F++%0D%0APor+el+mismo+orificio+donde+ingieren+su+alimento+Explica+como+se+lleva+a+cabo+el+proceso+digestivo+en+la+planaria.++%0D%0AEl+aparato+digestivo+de+la+planaria+es+de+un+solo+tubo+en+donde+s%C3%B3lo+tiene+un+orificio+y+por+esles+y+el+ingiere+y+desec%0D%0A%C2%BFCu%C3%A1l+es+la+funci%C3%B3n+de+las+gl%C3%A1ndulas+salivales%3F++%0D%0ALubrican+el+alimento++%0D%0A%C2%BFEn+d%C3%B3nde+se+lleva++a+cabo+la+absorci%C3%B3n+de+las+substancias+nutritivas%3F++%0D%0AEn+la+ultima+porci%C3%B3n+del+intestino++%0D%0A%C2%BFCu%C3%A1l+es+la+funci%C3%B3n+del+recto%3F++%0D%0ASe+almacenan+ah%C3%AD+los+residuos+%2C+para+luego+ser+defecados++%0D%0A%C2%BFPor+d%C3%B3nde+salen+los+desechos+de+la+alimentaci%C3%B3n%3F+%0D%0APor+el+ano++%0%C3%B1ade+un+poco+de+agua+hasta+que+se+cubra+completamente+el+organismo.+Coloca+la+lombriz+con+el+lado+m%C3%A1s+obscuro+del+cuerpo+hacia+arriba%2C+esta+es+la+regi%C3%B3n+dorsal+y+agr%C3%A9gale+un+gotero+lleno+con+acetona.+%0D%0AInserta+un+alfiler+en+extremo+anterior+y+otro+en+el+extremo+posterior+e+inicia+la+disecci%C3%B3n+haciendo+una+incisi%C3%B3n+en+la+regi%C3%B3n+anterior+media+dorsal+continu%C3%A1ndola+hasta+el+extremo+posterior.+Con+los+alfileres+%28inclinados+hacia+la+parte+exterior+del+cuerpo+de+la+lombriz%29+sost%C3%A9n+la+pared+del+cuerpo+a+la+base+de+parafina+de+la+caja.+Identifica+las+partes+del+tubo+digestivo.+++%0D%0A%C2%BFCu%C3%A1ntos+ensanchamientos+observaste+en+el+tubo+digestivo%3F%0D%0A+Dos++%0D%0A%C2%BFCu%C3%A1l+es+la+funci%C3%B3n+de+la+faringe%3F++%0D%0ATragar+los+materiales+org%C3%A1nicos++%0D%0A%C2%BFQu%C3%A9+funci%C3%B3n+realizan+la+molleja+y+el+buche%3F++%0D%0ALa+molleja+tritura+los+materiales+y+el+buche+almacena+%0D%0A%C2%BFCu%C3%A1l+es+la+funci%C3%B3n+de+las+gl%C3%A1ndulas+salivales%3F++%0D%0ALubrican+el+alimento++%0D%0A%C2%BFEn+d%C3%B3nde+se+lleva++a+cabo+la+absorci%C3%B3n+de+las+substancias+nutritivas%3F++%0D%0AEn+la+ultima+porci%C3%B3n+del+intestino++%0D%0A%C2%BFCu%C3%A1l+es+la+funci%C3%B3n+del+recto%3F++%0D%0ASe+almacenan+ah%C3%AD+los+residuos+%2C+para+luego+ser+defecados++%0D%0A%C2%BFPor+d%C3%B3nde+salen+los+desechos+de+la+alimentaci%C3%B3n%3F+%0D%0APor+el+ano++%0D%0A%0D%0AResultados%3A+++%0D%0AElabora+dibujos+de+los+2+tipos+de+organismos+que+observaste%2C+indica+en+ellos+los+orificios+del+tubo+digestivo%2C+haz+el+dibujo+de+la+disecci%C3%B3n+de+la+lombriz+y+se%C3%B1ala+los+sitios+donde+se+lleva+a+cabo+el+procesamiento+del+alimento.%0D%0A%0D%0AAn%C3%A1lisis+de+resultados%3A+Elabora+la+caracterizaci%C3%B3n+de+los+siguientes+conceptos+y+temas%3A+patrones%2C+regiones+comunes+de+los+aparatos+digestivos%2C+causas+de+las+diferencias+entre+los+aparatos+digestivos+de+los+animales.++%0D%0A%0D%0AReplanteamiento+de+las+predicciones+de+los+alumnos%3A+++%0D%0AEsta+pr%C3%A1ctica+nos+ayud%C3%B3+a+comprender+la+complejidad+de+los+aparatos+digestivos+de+los+animales+pluricelulares%2C+su+estructuura+y+la+organizaci%C3%B3n+de+lo+que+los+conforma.+Pudimos+hacer+la+comparaci%C3%B3n+con+respecto+a+el+aparato+digestivo+del+ser+humano+junto+con+otros+animales.+Sin+embargo+tambi%C3%A9n+pudimos+deducir%2C+que+en+parte+la+complejidad+del+aparato+digestivo+de+los+heter%C3%B3trofos%2C+se+debe+a+lo+complejo+que+puede+ser+su+alimento+que+tambi%C3%A9n+depende+al+medio+ambiente+donde+habite.+%0D%0A%0D%0AConceptos+clave%3A%0D%0A%0D%0A-Hidra%3A%0D%0AP%C3%B3lipo+tubular+de+agua+dulce%2C+cerrado+por+una+extremidad+y+con+un+orificio+usado+como+boca+y+ano%2C+con+varios+tent%C3%A1culos+urticantes+en+la+otra%3A+la+hidra+se+reproduce+por+gemaci%C3%B3n.%0D%0A%0D%0A-Planaria%3A%0D%0ANombre+com%C3%BAn+de+diversos+gusanos+platelmintos+de+cuerpo+aplanado+y+segmentado%2C+de+unos+2+cm+de+longitud%2C+que+habitan+en+aguas+marinas+y+dulces.%0D%0A%0D%0A-Lombriz+de+tierra%3A%0D%0AGusano+de+color+blanco+o+rosado%2C+cuerpo+blando%2C+cil%C3%ADndrico%2C+muy+alargado+y+con+anillos+transversales%2C+y+respiraci%C3%B3n+cut%C3%A1nea%2C+que+vive+en+la+tierra+h%C3%BAmeda.+Nombre+com%C3%BAn+de+los+an%C3%A9lidos+de+la+clase+oligoquetos%2C+terr%C3%ADcolas%2C+de+los+g%C3%A9neros+Lumbricus%2C+Eisenia.+%0D%0A-Boca%3A%0D%0AAbertura+anterior+del+tubo+digestivo+de+los+animales%2C+por+el+cual+se+ingieren+los+alimentos.%0D%0AEspacio+limitado+por+la+boca1+y+la+faringe%2C+donde+se+realiza+la+masticaci%C3%B3n+y+parte+de+la+degluci%C3%B3n+en+muchos+animales.+En+el+ser+humano+tambi%C3%A9n+interviene+en+el+habla%0D%0A%0D%0A-Ano%3A%0D%0AEl+ano+es+un+simple+orificio+que+se+halla+en+el+extremo+terminal+%28inferior%29+del+tubo+digestivo%2C+de+la+misma+manera+en+que+la+cavidad+oral+%28boca%29+es+el+orificio+del+extremo+inicial+%28superior%29.%0D%0AEst%C3%A1+constituido+por+m%C3%BAsculo+esf%C3%ADnter+voluntario+%28esf%C3%ADnter+externo+del+ano%29%2C+recubierto+de+mucosa%2C+y+se+trata+de+una+abertura+a+trav%C3%A9s+de+la+cual+los+materiales+de+desecho+de+la+digesti%C3%B3n+%28heces%29+salen+del+cuerpo.%0D%0A%0D%0A-Faringe%0D%0ATubo+hueco+dentro+del+cuello+que+comienza+detr%C3%A1s+de+la+nariz+y+termina+en+la+parte+superior+de+la+tr%C3%A1quea+y+el+es%C3%B3fago+%28el+tubo+que+va+al+est%C3%B3mago%29.+La+faringe+tiene+cerca+de+cinco+pulgadas+de+largo%2C+seg%C3%BAn+el+tama%C3%B1o+del+cuerpo.+Tambi%C3%A9n+se+llama+garganta%0D%0A%0D%0A-Gl%C3%A1ndulas+salivales%0D%0ALas+gl%C3%A1ndulas+salivales+en+los+mam%C3%ADferos+son+gl%C3%A1ndulas+exocrinas+que+producen+la+saliva%2C+la+cual+es+un+l%C3%ADquido+incoloro+de+consistencia+acuosa+o+mucosa%2C+se+produce+1%2C5+litro+al+d%C3%ADa+%28aprox.%29%2C+es+una+soluci%C3%B3n+de+prote%C3%ADnas%2C+glucoprote%C3%ADnas%2C+hidratos+de+carbono+y+electr%C3%B3litos+y+contiene+c%C3%A9lulas+epiteliales+descamadas+y+leucocitos.+Las+gl%C3%A1ndulas+salivales+grandes+est%C3%A1n+representadas+por+3+gl%C3%A1ndulas+pares%3A+las+gl%C3%A1ndulas+sublinguales%3A+ubicadas+en+el+tejido+conectivo+de+la+cavidad+oral%2C+gl%C3%A1ndulas+par%C3%B3tidas+y+submandibular%3A+ubicadas+por+fuera+de+la+cavidad+oral.%0D%0A%0D%0A-Cavidad+g%C3%A1strica%3A%0D%0ALa+cavidad+g%C3%A1strica+o+gastrovascular%2C+espacio+hueco+encerrado+en+las+dos+capas+de+c%C3%A9lulas%2C+hace+de+est%C3%B3mago+e+intestino+y+se+encarga+de+la+digesti%C3%B3n+del+alimento%3A+tiene+s%C3%B3lo+una+abertura%2C+la+boca+%2C+que+hace+tambi%C3%A9n+de+ano+y+se+encarga+tanto+de+la+ingesti%C3%B3n+como+de+la+excreci%C3%B3n%0D%0A%0D%0A-Buche%3A%0D%0AEl+buche+es+una+bolsa+membranosa+que+forma+parte+del+sistema+digestivo+en+algunos+animales%2C+comunicando+con+el+es%C3%B3fago+y+teniendo+como+funci%C3%B3n+el+acumular+alimento+para+digerirlo+lentamente.+En+las+aves%2C+el+buche+almacena%2C+humedece+y+ablanda+los+alimentos.+El+buche+tiene+mayor+desarrollo+en+las+aves+gran%C3%ADvoras+que+en+las+carro%C3%B1eras.+En+los+insectos%2C+sobre+todo+en+los+que+tienen+alimentaci%C3%B3n+discontinua%2C+el+buche%2C+ubicado+en+el+extremo+posterior+del+es%C3%B3fago%2C%0D%0ATiene+la+misma+funci%C3%B3n%2C+almacenar+los+alimentos.+Esto+diferencia+la+velocidad+de+ingesti%C3%B3n+de+la+de+digesti%C3%B3n+ya+que+muchos+necesitan+comer+muy+r%C3%A1pido+pero+%C3%A9sta+ser%C3%A1+una+de+las+pocas+oportunidades+que+tenga+para+hacerlo.+Mientras+mayor+sea+la+dificultad+para+conseguir+alimento+mayor+ser%C3%A1+el+tama%C3%B1o+del+buche%0D%0A%0D%0A-Molleja%3A%0D%0ALa+molleja+es+un+ap%C3%A9ndice+carnoso+situado+al+principio+del+intestino+que+se+forma+casi+siempre+por+infarto+de+las+gl%C3%A1ndulas.+Su+objetivo+es+realizar+la+digesti%C3%B3n+mec%C3%A1nica+en+algunos+grupos+de+vertebrados%2C+las+mollejas+se+encuentran+en+el+es%C3%B3fago+de+los+animales%0D%0ARelaciones.+Este+tema+es+trascendente+debido+a+que+a+trav%C3%A9s+de+la+comprensi%C3%B3n+de+las+actividades+de+laboratorio+se+pueden+establecer+generalizaciones%2C+patrones%2C+que+son+comunes+a+todos+los+animales+heter%C3%B3trofos%2C+lo+anterior+familiariza+a+los+estudiantes+con+un+concepto+fundamental+en+la+Biolog%C3%ADa.+Gracias+a+esta+pr%C3%A1ctica+podemos+darnos+cuenta+que+entre+animales+heter%C3%B3trofos+se+observan+varias+similitudes+en+nuestro+m%C3%A9todo+de+alimentaci%C3%B3n.++Y+notamos+que+generalmente+el+objetivo+de+la+alimentaci%C3%B3n+es+el+mismo%2C+que+es+la+nutrici%C3%B3n.+%0D%0A%0D%0AFuentes%3A+%0D%0A%E2%80%93Ciberograf%C3%ADa+%0D%0A%0D%0Ahttp%3A%2F%2Frecursos.cnice.mec.es%2Fbiosfera%2Fprofesor%2F3eso%2F1.htm+%0D%0A%0D%0A%E2%80%93Bibliografia+%0D%0A%0D%0ASolomon+P.+Eldra%2C+Linda+R.+Berg%2C+Diana+W.%2C+%0D%0ABiolog%C3%ADa%2C+Cap.+30+El+reino+animal%3A+Los+Prot%C3%B3stomos%2C+Octava+edici%C3%B3n%2C+Mc+Graw+Hill%2C+2008%2C+pp.642%2C+650%2C+651%2C++%0D%0A%0D%0ATovar%2C+Mar%C3%ADa+Eugenia%2C+Programa+Biolog%C3%ADa+III%0D%0A

W de Gowin de Practica 2.

W de Gowin de Practica 1.

Mapa Conceptual de Lectura 2.

Mapa Conceptual de Lectura 1.

Cuadro de Enzimas

Act. 4 La Nutrición

¿Qué es nutrición?

Conjunto de fenómenos y de medios biológicos que permiten la existencia y las actividades funcionales de los seres vivos por medio de la utilización de los recursos que se encuentran en su medio ambiente, obteniendo energía (en forma de alimento) para el crecimiento, el mantenimiento y la reparación.
Hay dos tipos fundamentales de nutrición: la nutrición heterótrofa, propia de los animales, hongos y algunas bacterias, y la nutrición autótrofa, propia de muchas plantas y la mayoría de las bacterias.

¿Qué es nutrición autótrofa?

Tipo de nutrición en la que los organismos sintetizan los materiales orgánicos que necesitan, a partir del material inorgánico del que se alimentan. Las fuentes principales para el carbono y el nitrógeno son el dióxido de carbono y los nitratos, respectivamente. Todas las plantas verdes son autótrofas y utilizan la luz como fuente de energía para la síntesis, es decir, que son fotos autótrofas. Algunas bacterias también son foto autótrofas; otras son quimio autótrofas, utilizando la energía de otras reacciones químicas.

¿Qué es la nutrición heterótrofa?

Tipo de nutrición en la que la energía deriva de la ingestión y digestión de sustancias orgánicas a partir de inorgánicas, normalmente plantas u otros tejidos animales. Los productos resultantes de la digestión, se utilizan para sintetizar la materia orgánica que necesita el organismo. Es por ello que dependen de los seres autótrofos para vivir.

¿Qué es un nutriente?

Es aquella molécula que puede:

·      proporcionar energía a los seres vivos

·      ser útil para formar parte de otra macromolécula del organismo que se este alimentando

·      Formar parte del sistema de reserva

Ejemplos de nutrientes: azucares o carbohidratos, proteínas, lípidos o grasas, ácidos nucleídos

Act. 3 Sistema Digestivo

Act. 1 Cuadro de Conocimientos Previos

Conclusión del equipo.

número	¿Qué es?	¿Está o estuvo vivo?	¿Cómo se alimenta o se alimentó?
I	corcho	Estuvo vivo	fotosíntesis
II	Coral (animal)	Estuvo vivo	Plantas y animales
III	Frijoles (semilla)	Estuvo vivo	No se alimenta
IV	algodón (fruto)	Estuvo vivo	Fotosíntesis
V	Lentejas (semilla)	Estuvo viva	No se alimenta
VI	Nuez (semilla)	Estuvo viva	No se alimenta
VII	Madera	Estuvo viva	Fotosíntesis

Normas de Trabajo en el Laboratorio.

1.– Respeto (No usar celular en clase)
2.– Puntualidad
3.– Asistencia (4 faltas máximo, 2 retardos hacen una falta.)
4.– No comer/ No tomar agua
5.– No visitas/ No apapachos 
6.– Mantener el laboratorio limpio
7.– No ir al baño
8.– bata obligatoria (cuando hay práctica)